Upplýsingatækni og miðlun í menntun
Samfélag þeirra sem stunda nám, kennslu og rannsóknir á sviðinu
Listasafn Reykjavíkur |
|||
Skrifstofustörf |
|||
Listasafn Reykjavíkur óskar eftir að ráða deildarfulltrúa við kynningar- og markaðsdeild safnsins. Um er að ræða 50% starf, sem getur verið sveigjanlegt að einhverju leyti. Gert er ráð fyrir að starfsmaður hefji störf upp úr miðjum júlí 2011. |
|||
Helstu verkefni og ábyrgð |
|||
Starfið felst í miðlun upplýsinga í gegnum heimasíðu, fréttabréf og samfélagsmiðla (Facebook, Twitter, Flickr, YouTube, Vimeo og Foursquare) safnsins. Einnig er gert ráð fyrir að starfsmaður þrói og leiti nýrra leiða í rafrænni miðlun á sýningum og viðburðum safnsins og starfi að öðrum þeim verkefnum sem heyra undir deildina. |
|||
Hæfniskröfur |
|||
Framhaldsmenntun sem nýtist í starfi. Þekking á vefumsjónarkerfi til að uppfæra og breyta heimasíðu. Þekking á HTML forritunarmáli. Þekking á virkni og notkun helstu samfélagsmiðla. Þekking á Photoshop eða GIMP. Mjög góð íslensku og ensku kunnátta. |
|||
Frekari upplýsingar um starfið |
|||
Launakjör eru samkvæmt kjarasamningi Reykjavíkur og Starfsmannafélags Reykjavíkurborgar. |
|||
Starfshlutfall | 50% | ||
Umsóknarfrestur | 20.06.2011 |
||
Nánari upplýsingar um starfið veitir Vilborg Soffía Karlsdóttir í síma 590 1200 eða með því að senda fyrirspurnir á soffia.karlsdottir@reykjavik.is |
|||
Listasafn Reykjavíkur | |||
v/ Flókagötu | |||
101 Reykjavík |
Upplýsingatækni og miðlun við Menntavísindasvið HÍ (áður tölvu- og upplýsingatækni KHÍ): Fyrir nemendur, kennara og rannsakendur.
Started by Sólveig Jakobsdóttir in Uncategorized. Last reply by Linda Agnars Sep 20, 2018. 5 Replies 0 Likes
Started by Sólveig Jakobsdóttir in Uncategorized. Last reply by Steinunn Inga Nov 12, 2014. 6 Replies 0 Likes
Started by Gustavo Manuel Pérez Déniz in Uncategorized Feb 3, 2011. 0 Replies 0 Likes
2 members
14 members
© 2024 Created by Sólveig Jakobsdóttir. Powered by
You need to be a member of Upplýsingatækni og miðlun í menntun to add comments!
Join Upplýsingatækni og miðlun í menntun